ESCUELA INCLUSIVA

Hoy voy a tratar un tema muy importante, la escuela inclusiva, que desde mi punto de vista realiza una función necesaria e imprescindible para muchos alumnos con problemas.

Cuando hablaba de escuela inclusiva solía pensar en colegios y otro tipo de centros destinados a niños con una cierta discapacidad. Pero tras documentarme e informarme sobre este término he podido descubrir que la escuela inclusiva no solo se dedica a trabajar con ese tipo de alumnos si no que está orientada a un grupo bastante más amplio formado por niños, adolescentes y jóvenes que poseen dificultades de todo tipo a la hora de aprender.

El propósito que las escuelas inclusivas deben seguir es que todos sus alumnos puedan aprender juntos sin  tener en cuenta las diferencias individuales o sus dificultades y centrándose en crear un buen ambiente de aprendizaje propio de una comunidad educativa. Con el fin de ofrecer una buena enseñanza los alumnos deben recibir todo el apoyo externo que sea necesario, además de una serie de adaptaciones que haga posible su educación.

No nos podemos olvidar que la inclusión también tiene como objetivo la atención individualizada de cada uno de los alumnos que presente algún problema que dificulte su aprendizaje.

Para aclarar el término de "escuela inclusiva" haré una distinción entre integración e inclusión:

- La "inclusión" es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Lo que pretende es modificar el sistema escolar para que responda a las necesidades de todos los alumnos, en vez de que sean los alumnos quienes deban adaptarse al sistema.

- La "integración" escolar ha abierto la posibilidad de que alumnos con necesidades educativas especiales se incorporen ya formen parte del sistema ordinario de educación. Es un modelo de escuela en el cual todos los alumnos formen parte, independientemente de sus características personales, psicológicas o sociales.

Considero muy importante la educación inclusiva ya que a través de ella se aprende valores como el respeto, la solidaridad, la cooperación y otra serie de actitudes basadas en convivencia con iguales.Incluyendo en el aula este tipo de valores conseguiremos que mejoren las relaciones sociales y así serán más efectivos los métodos de enseñanza-aprendizaje.